« 2026. № 2 (188)

Народознавчі зошити. 2026. № 2 (188). С. 482—487

УДК 069:7]:373(477-22):[39:323.1]

DOI https://doi.org/10.15407/

• Received: 11.03.2026
• Accepted: 20.03.2026
• Published: ??.??.2026

РОЛЬ СІЛЬСЬКИХ ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ У ЗБЕРЕЖЕННІ ЕТНІЧНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ

ГЕРУС Людмила

• ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-5931-3816
• докторка історичних наук, кандидатка мистецтвознавства,
• старша наукова співробітниця, завідувачка відділу,
• Інститут народознавства НАН України,
• відділ народного мистецтва,
• проспект Свободи, 15, 79000, м. Львів, Україна,
• Контакти: e-mail: ludmilagerus@gmail.com

Анотація. Світовою спільнотою усвідомлено нематеріальну культурну спадщину як самостійний духовний феномен та складову частину людської цивілізації, що має низку найважливіших соціальних функцій. Особливу роль у вирішенні цих завдань виконують практики сільських шкільних музеїв. Незважаючи на тенденції глобалізації постіндустріального суспільства, досі у багатьох українських селах очевидний сталий устрій, збереглося дбайливе ставлення до традицій.

Метою статті є розглянути передумови створення сільських шкільних музеїв, висвітлити напрямки їхньої діяльності, з’ясувати значення історико-краєзнавчої роботи в освітньо-виховній площині, зокрема виявити вплив діяльності шкільних сільських музеїв на усвідомлення молодим поколінням вагомості культурної пам’яті та збереження етнічної ідентичності. Об’єктом дослідження є історичні й культурні передумови формування сільських шкільних музеїв, а предметом — експозиції та артефакти цих музеїв. Джерельну базу складають зібрані авторкою матеріали, які зберігаються в Архіві Інституту народознавства НАН України.

Методологічною основою дослідження є загальнонаукові принципи системності, наукової об’єктивності, що дало змогу здійснити аналіз досліджуваного питання, а також окремих його аспектів.

Ключові слова: етнологія, нематеріальна культурна спадщина, сільський шкільний музей, декоративно-ужиткове мистецтво, експозиція, музейна педагогіка, ідентичність.

Список використаних джерел

• 1. Text of the Convention for the Safeguarding of the In­tan­gible Cultural Heritage. URL: https://ich.unesco.org/en/convention (дата звернення: 28.02.2026).
• 2. Архів Інституту народознавства НАН України. Ф. 1. Оп. 2. Спр. 581б.
• 3. Архів Інституту народознавства НАН України. Ф. 1. Оп. 2. Спр. 596б.
• 4. Архів Інституту народознавства НАН України. Ф. 1. Оп. 2. Спр. 599а.
• 5. Архів Інституту народознавства НАН України. Ф. 1. Оп. 2. Од. зб. 767.
• 6. Архів Інституту народознавства НАН України. Ф. 1. Оп. 2. Од. зб. 772.
• 7. Архів Інституту народознавства НАН України. Ф. 1. Оп. 2. Од. зб. 784а.
• 8. Зажинки по духовній ниві Погорілівки: відкриття музею. Буковинське віче. 2004. 19 травня.
• 9. Шкільний музей історії села Погорілівка — центр краєзнавчої роботи. URL: https://nadoest.com/shki­lenij-muzej-istoriyi-sela-pogorilivka–centr-kraye­znav­choy (дата звернення: 28.02.2026).
• 10. Герус Л. Збереження нематеріальної культурної спадщини: український досвід. Народознавчі зошити. 2020. № 1 (151). С. 3—14.